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Una historia construida por distintos grupos, una historia plural

El investigador Bodo von Borries, quien asistió al XI Congreso Colombiano de Historia, compartió con Aula Urbana algunos de los resultados que ha obtenido como profesor de historia y el desarrollo de la conciencia histórica que ha presenciado, con ojo crítico, en la juventud europea.

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Magazín Aula Urbana Núm. 23 (2000): ¿Para qué enseñar historia?; 16-17

Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP

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Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP 2016

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