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Las matemáticas: un balance pertinente

En este viaje, con ansias de invitarlos a navegar en el mar del conocimiento, AULA URBANA sigue recorriendo la ciudad. En pocos instantes dejaremos caer las ancias para beber de la reflexión pedagógica, de las experiencias fértiles y de los sueños posibles de maestros y maestras, niños y niñas, padr...

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Magazín Aula Urbana Núm. 8 (1998): Las matemáticas: un balance pertinente; 3

Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP

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Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP 2016

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spelling oai:ojs.idep-ojs.metabuscador.org:articleojs-13352017-10-30T18:21:43Z Las matemáticas: un balance pertinente Instituto, IDEP En este viaje, con ansias de invitarlos a navegar en el mar del conocimiento, AULA URBANA sigue recorriendo la ciudad. En pocos instantes dejaremos caer las ancias para beber de la reflexión pedagógica, de las experiencias fértiles y de los sueños posibles de maestros y maestras, niños y niñas, padres y madres y todos aquellos que desde hace mucho o poco tiempo se han sentido parte de un gran proyecto, la educación en Santa Fe de Bogotá. Y cuando es hora de partir para recorrer otros caminos, no los dejamos, la idea es que en la gran travesía por la educación, somos cada vez más, muchos más. Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP 2016-04-12 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1335 Magazín Aula Urbana; Núm. 8 (1998): Las matemáticas: un balance pertinente; 3 Magazín Aula Urbana; Núm. 8 (1998): Las matemáticas: un balance pertinente; 3 0123-4242 spa https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1335/1319 https://revistas.idep.edu.co/public/journals/2/cover_issue_42_es_ES.png
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