Espacios de intersección en el aula
En los debates actuales sobre Educación los componentes de Calidad, Equidad y Genero ocupan un lugar central. Por ello, este grupo desarrolló un estudio etnográfico que articula estas tres categorías, tomando como escenarios tres planteles oficiales del distrito: uno mixto, uno masculino y uno femen...
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Magazín Aula Urbana Núm. 16 (1999): Nuevas formas de construir sociedad; 7
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oai:ojs.idep-ojs.metabuscador.org:articleojs-12062017-10-30T18:25:42Z Espacios de intersección en el aula Rico de Alonso, Ana Rodríguez, Angélica Alonso, Juan Carlos En los debates actuales sobre Educación los componentes de Calidad, Equidad y Genero ocupan un lugar central. Por ello, este grupo desarrolló un estudio etnográfico que articula estas tres categorías, tomando como escenarios tres planteles oficiales del distrito: uno mixto, uno masculino y uno femenino. En ellos se trabajó con los grados 6°, 9° y 1 1°, en las áreas de lenguaje, sociales y matemáticas. Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP 2016-04-12 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1206 Magazín Aula Urbana; Núm. 16 (1999): Nuevas formas de construir sociedad; 7 Magazín Aula Urbana; Núm. 16 (1999): Nuevas formas de construir sociedad; 7 0123-4242 spa https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1206/1190 https://revistas.idep.edu.co/public/journals/2/cover_issue_50_es_ES.png |
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En los debates actuales sobre Educación los componentes de Calidad, Equidad y Genero ocupan un lugar central. Por ello, este grupo desarrolló un estudio etnográfico que articula estas tres categorías, tomando como escenarios tres planteles oficiales del distrito: uno mixto, uno masculino y uno femenino. En ellos se trabajó con los grados 6°, 9° y 1 1°, en las áreas de lenguaje, sociales y matemáticas. |
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