El Distrito Capital frente al resultado Nacional
El antecedente más cercano que se tiene del proyecto Análisis dealgunos asociados al desempeño en el área de/lenguaje es la investigación realizada en el marco de la evaluación de impacto delPlan de Universalización de la Educación Básica Primaria -PUEB. Este Plan, vigente entre 1989 y 1997, se prop...
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Magazín Aula Urbana Núm. 28 (2001): El dulce encanto de la palabra; 8-9
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oai:ojs.idep-ojs.metabuscador.org:articleojs-11372017-10-30T19:35:11Z El Distrito Capital frente al resultado Nacional Bustamante Z., Guillermo Díaz M., Luis Guillermo El antecedente más cercano que se tiene del proyecto Análisis dealgunos asociados al desempeño en el área de/lenguaje es la investigación realizada en el marco de la evaluación de impacto delPlan de Universalización de la Educación Básica Primaria -PUEB. Este Plan, vigente entre 1989 y 1997, se proponía ampliar la cobertura y mejorar la calidad de la Educación Básica. Para establecer su influencia, al términodel programa en 1997, el Ministerio de Educación Nacional -MEN- recogió información sobre las cifras educativas del municipio, los recursos de la escuela, las características de los profesores y el comportamiento de los niños en Matemáticas, Ciencias, Lenguaje, valores y actitudes infantiles. Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP 2016-04-12 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1137 Magazín Aula Urbana; Núm. 28 (2001): El dulce encanto de la palabra; 8-9 Magazín Aula Urbana; Núm. 28 (2001): El dulce encanto de la palabra; 8-9 0123-4242 spa https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1137/1121 https://revistas.idep.edu.co/public/journals/2/cover_issue_62_es_ES.png |
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