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Formación para toda la vida

La Secretaría de Educación también ha realizado esfuerzos significativos para identificar las necesidades de formación de los maestros y de las instituciones educativas como insumo complementario para desarrollar los planes de capaátadón que desde 1999 se han llevado a cabo en Bogotá.

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Magazín Aula Urbana Núm. 32 (2001): Divorcio entre ley, moral y cultura; 6-7

Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP

Ochoa, Myriam L.

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Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP 2016

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spelling oai:ojs.idep-ojs.metabuscador.org:articleojs-11172017-10-30T19:39:09Z Formación para toda la vida Ochoa, Myriam L. La Secretaría de Educación también ha realizado esfuerzos significativos para identificar las necesidades de formación de los maestros y de las instituciones educativas como insumo complementario para desarrollar los planes de capaátadón que desde 1999 se han llevado a cabo en Bogotá. Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP 2016-04-12 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1117 Magazín Aula Urbana; Núm. 32 (2001): Divorcio entre ley, moral y cultura; 6-7 Magazín Aula Urbana; Núm. 32 (2001): Divorcio entre ley, moral y cultura; 6-7 0123-4242 spa https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1117/1101 https://revistas.idep.edu.co/public/journals/2/cover_issue_66_es_ES.png
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