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¿Para qué investigar en el aula?

El IDEP (Instituto para la lnvestigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico) se ha preocupado por la formación de los docentes y por impulsarlos hacía la investigación con el objetivo de que ellos no se vean como simples profesores de aula, sino que, por el contrarío, puedan ampliar sus mentes y l...

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Magazín Aula Urbana Núm. 32 (2001): Divorcio entre ley, moral y cultura; 3

Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP

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Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP 2016

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spelling oai:ojs.idep-ojs.metabuscador.org:articleojs-11152017-10-30T19:39:09Z ¿Para qué investigar en el aula? Instituto, IDEP El IDEP (Instituto para la lnvestigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico) se ha preocupado por la formación de los docentes y por impulsarlos hacía la investigación con el objetivo de que ellos no se vean como simples profesores de aula, sino que, por el contrarío, puedan ampliar sus mentes y logren propagar las ideas que les permitan innovar dentro del aula cohibiéndose de llegar a un estancamiento profesional y dejar sus planes, ideas o proyectos allí mismo en el aula sin tener la oportunidad de extender sus interesesa la comunidad educativa y a la sociedad en general. Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP 2016-04-12 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1115 Magazín Aula Urbana; Núm. 32 (2001): Divorcio entre ley, moral y cultura; 3 Magazín Aula Urbana; Núm. 32 (2001): Divorcio entre ley, moral y cultura; 3 0123-4242 spa https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1115/1099 https://revistas.idep.edu.co/public/journals/2/cover_issue_66_es_ES.png
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