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Jubilaciones del indigenismo en las itinerancias de maestros y maestras indígenas ch’oles del municipio de tila, chiapas

El artículo presenta los contextos de vida de tres generaciones magisteriales del sistema de educación primaria indígena del territorio ch’ol del municipio de Tila, norte del estado de Chiapas, México. En ellos se analizan lascontinuidades y las transformaciones que en y desde las políticas indigeni...

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Educación y Ciudad Núm. 21 (2011): Educación y ciudad; 113-128

Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP

Panqueba Cifuent, Jairzinho Francisco

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Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP 2015

Chiapas
Indigenismo
Itinerancias
Educacion
Territorios
Identidades
Indigenismo politicas indigenas ideologia indigenista

https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/108

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