Proyecto que busca cambios radicales en el sistema educativo distrital

El programa de capacitación consiste en un trabajo colaborativo a lo largo de 18 meses, donde participan por cada institución un directivo y dos educadores, asesorados por los grupos pedagógicos, de evaluación y de sistemas digitales de información del proyecto Ludomática, con miras a producir una T...

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Magazín Aula Urbana Núm. 42 (2003): La Universidad de Antioquia: 200 años de historia; 8-9

Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP

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Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP 2016

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spelling oai:ojs.idep-ojs.metabuscador.org:articleojs-10552017-10-30T19:44:20Z Proyecto que busca cambios radicales en el sistema educativo distrital Aldana Vargas, María Fernanda El programa de capacitación consiste en un trabajo colaborativo a lo largo de 18 meses, donde participan por cada institución un directivo y dos educadores, asesorados por los grupos pedagógicos, de evaluación y de sistemas digitales de información del proyecto Ludomática, con miras a producir una Transformación Educacionalen la institución, sus educadores y sus niños y niñas. Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP 2016-04-12 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1055 Magazín Aula Urbana; Núm. 42 (2003): La Universidad de Antioquia: 200 años de historia; 8-9 Magazín Aula Urbana; Núm. 42 (2003): La Universidad de Antioquia: 200 años de historia; 8-9 0123-4242 spa https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1055/1039 https://revistas.idep.edu.co/public/journals/2/cover_issue_76_es_ES.png
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