Balance del plan territorial de formación docente 2009-2012 y contrucción de lineamientos de políticas de formación de maestros.Informe final contrato 056 de 2013 UPN- IDEP. /
El ejercicio académico al que se ha convocado a la Universidad Pedagógica Nacional tiene una doble intencionalidad: la primera, adelantar un balance de la ejecución y alcances del plan territorial de formación de docentes y directivos docentes 2009-2012 de la Secretaría de Educación de Bogotá. La se...
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Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
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Informe de investigación
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Martínez Pineda, María Cristina Calvo de Mina, Gloria Martínez Boom, Alberto 2019-08-01T14:57:35Z 2019-08-01T14:57:35Z 2013. https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/810 El ejercicio académico al que se ha convocado a la Universidad Pedagógica Nacional tiene una doble intencionalidad: la primera, adelantar un balance de la ejecución y alcances del plan territorial de formación de docentes y directivos docentes 2009-2012 de la Secretaría de Educación de Bogotá. La segunda, construir lineamientos para la formulación de políticas para la formación docente. Presentación -- Dispositivo para pensar la formación docente -- Dispositivo para pensar la formación docente -- Balance plan territorial de formación docente 2009-2012 -- Lineamientos para la formulación de políticas de formación de Maestros Informe final contrato 056 de 2013 UPN-IDEP 95 p. : spa Instituto para la Investigación Educativa y el desarrollo Pedagógico- IDEP, Bogotá: http://biblioteca.idep.edu.co/investigaciones/Balance_de_plan_territorial.pdf Balance del plan territorial de formación docente 2009-2012 y contrucción de lineamientos de políticas de formación de maestros.Informe final contrato 056 de 2013 UPN- IDEP. / Informe de investigación Educación. Política educacional Estrategias educativas Planificación de la educación https://repositorio.idep.edu.co/bitstream/handle/001/810/001idep810.pdf.jpg?sequence=3&isAllowed=y |
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