Ellos vienen con el chip incorporado. Aproximación a una cultura informática escolar
En este libro se examina el tema de la tecnología desde perspectivas múltiples, con gran lucidez, hondura, rigor conceptual, y sentido crítico. Está organizado en tres unidades o capítulos: en la primera parte se hace una aguda reflexión y análisis de la tecnología desde postulados filosóficos, es d...
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Bibliographic Details:
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
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Libro
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP,
2007
2a ed.
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Quintana Ramírez, Antonio Rueda Ortiz, Rocío 2019-08-01T14:57:31Z 2019-08-01T14:57:31Z 2007 9789588247984 https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/793 En este libro se examina el tema de la tecnología desde perspectivas múltiples, con gran lucidez, hondura, rigor conceptual, y sentido crítico. Está organizado en tres unidades o capítulos: en la primera parte se hace una aguda reflexión y análisis de la tecnología desde postulados filosóficos, es decir, se intenta una aproximación a la racionalidad tecnológica; la segunda parte presenta una caracterización de la cultura informática en una muestra de escuelas de Bogotá, identificando los roles, actitudes, expectativas, valores y conocimientos de los alumnos, los docentes y la comunidad; en la tercera parte, se presenta y sustenta una propuesta de utilización de las TIC centrada en la el uso de formatos hipertextuales e hipermediales. 2a ed. 244 p. spa Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP, Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Fundación Universidad Central, Instituto de Estudios Sociales Contemporáneos, IESCO Bogotá http://biblioteca.idep.edu.co/multimedia/EllosVienenConElChip.pdf Ellos vienen con el chip incorporado. Aproximación a una cultura informática escolar Ellos vienen con el chip incorporado Libro Incluye referencias bibliográficas (p. 231-244). Enseñanza con ayuda de computadores Colombia Política educativa Colombia Tecnología de la información Colombia Tecnología educativa Colombia https://repositorio.idep.edu.co/bitstream/handle/001/793/001idep793.pdf.jpg?sequence=3&isAllowed=y |
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En este libro se examina el tema de la tecnología desde perspectivas múltiples, con gran lucidez, hondura, rigor conceptual, y sentido crítico. Está organizado en tres unidades o capítulos: en la primera parte se hace una aguda reflexión y análisis de la tecnología desde postulados filosóficos, es decir, se intenta una aproximación a la racionalidad tecnológica; la segunda parte presenta una caracterización de la cultura informática en una muestra de escuelas de Bogotá, identificando los roles, actitudes, expectativas, valores y conocimientos de los alumnos, los docentes y la comunidad; en la tercera parte, se presenta y sustenta una propuesta de utilización de las TIC centrada en la el uso de formatos hipertextuales e hipermediales.
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