Gubernamentalidad y Educación. Discusiones contemporáneas /
El propósito del texto es presentar la noción foucaultiana de gubernamentalidad, analizada a partir de la exposición y uso que Foucault propone de ella en la clase del 1° de febrero de 1978 , y hacer el seguimiento de los vínculos y desarrollos expuestos por el filósofo, en los cursos que dictó en e...
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Bibliographic Details:
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
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Libro
Editorial Jotamar,
2013.
2a. ed.
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Gadelha Costa, Sylvio de Sousa Grinberg, Silvia Mariela Corcini Lopes, Maura Langer, Eduardo Daniel Marín Díaz, Dora Lilia Noguera Ramírez, Carlos Ernesto Da Veiga-Neto, Alfredo José Cortés Salcedo, Ruth Amanda Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP 2019-08-01T14:57:24Z 2019-08-01T14:57:24Z 2013. 978-9588780146 https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/760 El propósito del texto es presentar la noción foucaultiana de gubernamentalidad, analizada a partir de la exposición y uso que Foucault propone de ella en la clase del 1° de febrero de 1978 , y hacer el seguimiento de los vínculos y desarrollos expuestos por el filósofo, en los cursos que dictó en el Collège de France entre 1977 y 1981, así como en algunas conferencias y seminarios dictadas entre los años 1982 y 1983, poco antes de su prematura muerte. Enseguida esbozaré una propuesta metodológica que, articulada en torno a esta noción, evidencie su potencial para la investigación educativa. Es cierto que en sus libros Foucault no se ocupó directamente de los problemas educativos y pedagógicos y que en sus escritos mas usados en este campo son aquellos que señalan el carácter disciplinario de la escuela y de las prácticas pedagógicas como técnicas que contribuyeron a la aparición y consolidación de occidente - Y entre los siglos XVII y XVIII de un conjunto de dispositivos característicos de la sociedad disciplinaria fueron definidas específicamente como "Cuestiones de gobierno", estas resultaron íntimamente vinculadas con asuntos de orden educativo y pedagógico. 2a. ed. 151 p. spa Editorial Jotamar, Bogotá: Serie Investigación IDEP Incluye bibliografía http://biblioteca.idep.edu.co/libros/Gubernamentalidad_Web.pdf Gubernamentalidad y Educación. Discusiones contemporáneas / Libro Educación y democracia. Política educativa Colombia. Métodos de enseñanza. https://repositorio.idep.edu.co/bitstream/handle/001/760/001idep760.pdf.jpg?sequence=3&isAllowed=y |
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El propósito del texto es presentar la noción foucaultiana de gubernamentalidad, analizada a partir de la exposición y uso que Foucault propone de ella en la clase del 1° de febrero de 1978 , y hacer el seguimiento de los vínculos y desarrollos expuestos por el filósofo, en los cursos que dictó en el Collège de France entre 1977 y 1981, así como en algunas conferencias y seminarios dictadas entre los años 1982 y 1983, poco antes de su prematura muerte. Enseguida esbozaré una propuesta metodológica que, articulada en torno a esta noción, evidencie su potencial para la investigación educativa.
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