Tendencias y rasgos generales de las políticas educativas recientes en América Latina : un balance a partir de tres enfoques complementarios /
Este informe esta dedicado a leer las tendencias educativas en América Latina a través de los principales enfoques desde los cuales han sido observadas, así como sus principales conclusiones y el impacto que ellas han tenido en las políticas públicas.
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Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
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Informe de investigación
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2000
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Sandoval Rojas, Nathalia Carolina Uprimmy Yepes, Rodrigo Jordana, Miquel 2019-08-01T14:57:10Z 2019-08-01T14:57:10Z 2000 https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/685 395 379.1 J67t Este informe esta dedicado a leer las tendencias educativas en América Latina a través de los principales enfoques desde los cuales han sido observadas, así como sus principales conclusiones y el impacto que ellas han tenido en las políticas públicas. El enfoque dominante sobre educación y desarrollo en los organismos económicos internacionales y los estados latinoamericanos -- Enfoque crítico de los supuestos de las reformas educativas o las políticas educativas como estrategias de dominación y adaptación a las dinámicas de acumulación -- El enfoque de la educación como derecho humano. 75 p. ; spa IDEP, Bogotá : http://biblioteca.idep.edu.co/multimedia/00000462.pdf Tendencias y rasgos generales de las políticas educativas recientes en América Latina : un balance a partir de tres enfoques complementarios / Informe de investigación Derecho a la educación Investigaciones Informes Derechos humanos Investigaciones Informes Educación y estado Investigaciones Colombia Informes Política educativa Investigaciones Colombia Informes https://repositorio.idep.edu.co/bitstream/handle/001/685/001idep685.pdf.jpg?sequence=3&isAllowed=y |
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