Informe final tras las huellas de nuestra memoria educativa de la Localidad de Engativá /
El proyecto hace referencia al contexto histórico - cultural de tres colegios de la Localidad de Engativá: Presentación Las Ferias, Corporación Minuto de Dios y el Centro Educativo Distrital Centro Estudios del Niño-La Palestina. Por otro lado explica al lector temas como: contextualización, ideolog...
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Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
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Informe de investigación
Uniminuto,
2006
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Rubio, Hilda Perdomo, William Acosta, Margoth Daza A., José 2019-08-01T14:57:06Z 2019-08-01T14:57:06Z 2006 https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/664 372 3709861 I53 El proyecto hace referencia al contexto histórico - cultural de tres colegios de la Localidad de Engativá: Presentación Las Ferias, Corporación Minuto de Dios y el Centro Educativo Distrital Centro Estudios del Niño-La Palestina. Por otro lado explica al lector temas como: contextualización, ideología, referentes teóricos, análisis textual, los cuales han permitido describir el desarrollo de la historia eductiva de estas instituciones, muestra también como ha sido el proceso de creación y proyeción a lo largo del tiempo de estas instituciones educativas. 388 p. spa Uniminuto, Bogotá: http://biblioteca.idep.edu.co/multimedia/00000430.pdf Informe final tras las huellas de nuestra memoria educativa de la Localidad de Engativá / Recuperación historica de la memoria de tres instituciones de la Localidad de Engativa Informe de investigación Incluye bibliografía. Escuelas públicas Historia Bogotá (colombia) Informes Enseñanza escolar Formación de estudiantes https://repositorio.idep.edu.co/bitstream/handle/001/664/001idep664.pdf.jpg?sequence=3&isAllowed=y |
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Recuperación historica de la memoria de tres instituciones de la Localidad de Engativa |
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El proyecto hace referencia al contexto histórico - cultural de tres colegios de la Localidad de Engativá: Presentación Las Ferias, Corporación Minuto de Dios y el Centro Educativo Distrital Centro Estudios del Niño-La Palestina. Por otro lado explica al lector temas como: contextualización, ideología, referentes teóricos, análisis textual, los cuales han permitido describir el desarrollo de la historia eductiva de estas instituciones, muestra también como ha sido el proceso de creación y proyeción a lo largo del tiempo de estas instituciones educativas.
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