La cuestión docente : maestro, condición social y profesión docente en Colombia 1991-2002 /
En el informe se establece la relación entre reforma educativa y las variaciones de las condiciones sociales de los maestros en el período 1991 y 2002 usando el saber pedagógico y los procesos de significación y profesionalización del ejercicio docente como categoría de análisis.
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Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
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Informe de investigación
Universidad Pedagógica Nacional,
2006
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Castro, Jorge Orlando Martínez Boom, Alberto 2019-08-01T14:57:05Z 2019-08-01T14:57:05Z 2006 https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/656 364 371007 U54c En el informe se establece la relación entre reforma educativa y las variaciones de las condiciones sociales de los maestros en el período 1991 y 2002 usando el saber pedagógico y los procesos de significación y profesionalización del ejercicio docente como categoría de análisis. 115 p. ; spa Universidad Pedagógica Nacional, Bogotá : http://biblioteca.idep.edu.co/multimedia/00000422.pdf La cuestión docente : maestro, condición social y profesión docente en Colombia 1991-2002 / Maestro, condición social y profesión docente en Colombia 1991-2002 / Informe de investigación Incluye bibliografía y anexos. Educación y estado Investigaciones Colombia Informes Maestros Situación socioeconómica Colombia Informes Personal docente Investigaciones Colombia Informes https://repositorio.idep.edu.co/bitstream/handle/001/656/001idep656.pdf.jpg?sequence=3&isAllowed=y |
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