Proyecto encuentro de saberes : enseñanza de la historia y las ciencias sociales /
En el marco de este proyecto de investigación y su implementación en proyectos didácticos, se inscribe la propuesta pedagógica que fue presentada en el primer taller de encuentros de saberes: Enseñanza de la historia y de las ciencias sociales , por los profesores Vega, Castaño y tres niños de la e...
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Bibliographic Details:
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
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Informe de investigación
[s.n.],
2000
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2019-08-01T14:56:55Z 2019-08-01T14:56:55Z 2000 https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/597 371.19 P65p 300 En el marco de este proyecto de investigación y su implementación en proyectos didácticos, se inscribe la propuesta pedagógica que fue presentada en el primer taller de encuentros de saberes: Enseñanza de la historia y de las ciencias sociales , por los profesores Vega, Castaño y tres niños de la escuela ubicada en la inspección del triunfo, del municipio de El Colegio, en el departamento de Cundinamarca. Esta propuesta fue implementada, en la realización del proyecto aprobado por el IDEP en el programa de formación permanente de docentes en la línea de identidad cultural , a través de una serie de talleres a 60 profesores de ciencias sociales del Distrito (1997). Los talleres tenían como objetivo que los profesores desarrollaran una propuesta de investigación docente en el aula. La pregunta central que oriento este trabajo fue el uso de la metodología de la historia oral en la enseñanza de la historia en la escuela para los niveles de básica primaria y secundaria. Nodos de zona -- Red de maestros -- Primera presentación de la red y la página web a los maestros -- Propuestas -- Red Zonal de maestros de ciencias sociales Diseño de la red de maestros de ciencias sociales [30] p. spa [s.n.], Bogotá : http://biblioteca.idep.edu.co/multimedia/00000353.pdf Proyecto encuentro de saberes : enseñanza de la historia y las ciencias sociales / Informe de investigación Pontificia Universidad Javeriana. Departamento de historia y geografíaBogotá. Alcaldía Mayor. Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico Ciencias sociales Enseñanza Colombia Informes Historia Enseñanza Colombia Informes Relaciones públicas en centros docentes Investigaciones Colombia Informes https://repositorio.idep.edu.co/bitstream/handle/001/597/Proyecto%20encuentro%20de%20saberes%20ense%c3%b1anza%20de%20la%20historia%20y%20las%20ciencias%20sociales.pdf.jpg?sequence=3&isAllowed=y |
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En el marco de este proyecto de investigación y su implementación en proyectos didácticos, se inscribe la propuesta pedagógica que fue presentada en el primer taller de encuentros de saberes: Enseñanza de la historia y de las ciencias sociales , por los profesores Vega, Castaño y tres niños de la escuela ubicada en la inspección del triunfo, del municipio de El Colegio, en el departamento de Cundinamarca. Esta propuesta fue implementada, en la realización del proyecto aprobado por el IDEP en el programa de formación permanente de docentes en la línea de identidad cultural , a través de una serie de talleres a 60 profesores de ciencias sociales del Distrito (1997). Los talleres tenían como objetivo que los profesores desarrollaran una propuesta de investigación docente en el aula. La pregunta central que oriento este trabajo fue el uso de la metodología de la historia oral en la enseñanza de la historia en la escuela para los niveles de básica primaria y secundaria.
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