Exploración de la posibilidad de aplicación de una alternativa para la enseñanaza de las ciencias en el nivel de básica primaria, inspirada en las Actividades Totalidad Abiertas (ATAs) /
La investigación refleja la formación académica de los niños de básica primaria de las escuelas experimentales, específicamente la enseñanza de las ciencias naturales se hace enfásis en la investigación, donde es fundamental el espíritu científico, se hace una revisión metodológica de doferentes tra...
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Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
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Informe de investigación
La Corporación,
1994.
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Molina, Adela Segura, Dino de Jesús Corporación Escuela Pedagógica Experimental 2019-08-01T14:56:45Z 2019-08-01T14:56:45Z 1994. https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/530 231 372357 C67e La investigación refleja la formación académica de los niños de básica primaria de las escuelas experimentales, específicamente la enseñanza de las ciencias naturales se hace enfásis en la investigación, donde es fundamental el espíritu científico, se hace una revisión metodológica de doferentes trabajos sobre las dificultades para el aprendizaje, se identifican los esquemas alternativos de explicación o (pre-teorías), se hace un un analísis epistemológico e histórico donde se establecen estrategias para organizar la clase y se obtienen resultados. Informe final Vol 1 Proyecto Colciencias 1402-10-001-90 136 h. : spa La Corporación, Bogotá : http://biblioteca.idep.edu.co/multimedia/00000276.pdf Exploración de la posibilidad de aplicación de una alternativa para la enseñanaza de las ciencias en el nivel de básica primaria, inspirada en las Actividades Totalidad Abiertas (ATAs) / Informe de investigación Incluye biliografías Educación primaria Investigaciones Colombia Actividades creativas y trabajo de clase Investigaciones Ciencia Metodos de enseñanza Ciencias naturales Investigaciones https://repositorio.idep.edu.co/bitstream/handle/001/530/Exploraci%c3%b3n%20de%20la%20posibilidad%20de%20aplicaci%c3%b3n%20de%20una%20alternativa%20para%20la%20ense%c3%b1anaza%20de%20las%20ciencias%20en%20el%20nivel%20de%20b%c3%a1sica%20primaria%2c%20inspirada%20en%20las%20Actividades%20Totalidad%20Abiertas%20%28ATAs%29.pdf.jpg?sequence=3&isAllowed=y |
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La investigación refleja la formación académica de los niños de básica primaria de las escuelas experimentales, específicamente la enseñanza de las ciencias naturales se hace enfásis en la investigación, donde es fundamental el espíritu científico, se hace una revisión metodológica de doferentes trabajos sobre las dificultades para el aprendizaje, se identifican los esquemas alternativos de explicación o (pre-teorías), se hace un un analísis epistemológico e histórico donde se establecen estrategias para organizar la clase y se obtienen resultados.
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