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Uso de convenciones en los planos como estrategia didáctica para que contribuye a ampliar el concepto de espacio geográfico /

Ésta es una propuesta pedagógica para ampliar el concepto, que tienen los niños del grado séptimo del Colegio Sorrento, sobre "espacio geográfico" a través del uso de convenciones y simbolos en el plano del barrio y de la ciudad de Bogotá.Se busca que el maestro de geografia en su condició...

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Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP

Hoz Silva, David de la, Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Informe de investigación

Universidad Distrital Francisco José de Caldas, 1998

Cartografía
Sistema de información geográfica
Geografía
Reconocimiento topográfico

https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/416

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Universidad Distrital Francisco José de Caldas
2019-08-01T14:56:30Z
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1998
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Ésta es una propuesta pedagógica para ampliar el concepto, que tienen los niños del grado séptimo del Colegio Sorrento, sobre "espacio geográfico" a través del uso de convenciones y simbolos en el plano del barrio y de la ciudad de Bogotá.Se busca que el maestro de geografia en su condición de generador de conocimiento apoye el desarrollo integral del niño proporcionando espacios que contribuyan a construir conocimiento escolar partiendo del conocimiento que se da en las aulas y apoyándose en el conocimiento científico y a su vez desarrollar habilidades de pensamiento como la observación partiendo del entorno cotidiano del niño a espacios más lejanos, comparando, relacionando y explicando los mismos.
59 h. con paginación variada ;
spa
Universidad Distrital Francisco José de Caldas,
Bogotá :
http://biblioteca.idep.edu.co/multimedia/00000143.pdf
Uso de convenciones en los planos como estrategia didáctica para que contribuye a ampliar el concepto de espacio geográfico /
Informe de investigación
Incluye bibliografía y anexos.
Cartografía
Sistema de información geográfica
Geografía
Reconocimiento topográfico
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