Escuelas de seguridad ciudadana : un espacio para consrtuir participación comunitaria y fortalecer el vinculo policía comunidad /
El presente documento aborda uno de los programas de proyección comunitaria: Las Escuelas de Seguridad Ciudadana -ESCIU, tiene por objeto realizar un estudio que permita definir y fortalecer los principios sobre los cuales están funcionando las Escuelas.El elemento eje de este trabajo, se orienta so...
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Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
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Informe de investigación
Policía Nacional,
1997
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Cabana Fonseca, Camilo Ernesto Carrera Polania, Jorge Alfredo Caro Espejo, José Eusebio Calderón Alfonso, Diego Cesar Colombia. Ministerio de Defensa. Policía Nacional 2019-08-01T14:56:29Z 2019-08-01T14:56:29Z 1997 https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/407 363.2 E72e 106 El presente documento aborda uno de los programas de proyección comunitaria: Las Escuelas de Seguridad Ciudadana -ESCIU, tiene por objeto realizar un estudio que permita definir y fortalecer los principios sobre los cuales están funcionando las Escuelas.El elemento eje de este trabajo, se orienta sobre la mirada de cómo se posibilita al interior de las ESCIU la participación comunitaria y cómo se fortalece el vínculo entre la policía y la comunidad. 113 h. ; spa Policía Nacional, Bogotá : http://biblioteca.idep.edu.co/multimedia/00000133.pdf Escuelas de seguridad ciudadana : un espacio para consrtuir participación comunitaria y fortalecer el vinculo policía comunidad / Informe de investigación Participación comunitaria Desarrollo comunitario Desarrollo participativo Seguridad https://repositorio.idep.edu.co/bitstream/handle/001/407/Escuelas%20de%20seguridad%20ciudadana%20%3aun%20espacio%20para%20consrtuir%20participaci%c3%b3n%20comunitaria%20y%20fortalecer%20el%20vinculo%20polic%c3%ada%20comunidad.pdf.jpg?sequence=3&isAllowed=y |
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El presente documento aborda uno de los programas de proyección comunitaria: Las Escuelas de Seguridad Ciudadana -ESCIU, tiene por objeto realizar un estudio que permita definir y fortalecer los principios sobre los cuales están funcionando las Escuelas.El elemento eje de este trabajo, se orienta sobre la mirada de cómo se posibilita al interior de las ESCIU la participación comunitaria y cómo se fortalece el vínculo entre la policía y la comunidad.
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