Currículo interdisciplinario que involucre ciencias naturales, matemáticas y humanidades en el desarrollo de pensamiento sistémico en docentes y estudiantes de grado sexto /

Informe final desarrollado en el Centro Educativo Distrital Mariano Ospina Pérez, cuyo fin se centra en buscar formas alternativas que permitan, revisar, reflexionar y retroalimentar aspectos relacionados con la metodología, y didáctica utilizada por los investigadores que realizarón este proyecto,...

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Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP

Informe de investigación

[s.n.], 2001

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spelling Laiton, Doris Emilce
Russi, Ana Lucia
Berdugo, Carmen Rosa
2019-08-01T14:56:25Z
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2001
https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/369
371007 B37c
66
Informe final desarrollado en el Centro Educativo Distrital Mariano Ospina Pérez, cuyo fin se centra en buscar formas alternativas que permitan, revisar, reflexionar y retroalimentar aspectos relacionados con la metodología, y didáctica utilizada por los investigadores que realizarón este proyecto, donde, se propone un curriculo interdiciplinario que logre comprometer a los estudiantes con el aprendizaje.
47 p. ;
spa
[s.n.],
Bogotá :
http://biblioteca.idep.edu.co/multimedia/00000091.pdf
Currículo interdisciplinario que involucre ciencias naturales, matemáticas y humanidades en el desarrollo de pensamiento sistémico en docentes y estudiantes de grado sexto /
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Innovación educacional
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Innovación educativa
Matemáticas
Ciencias naturales
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