Incidencia de las rutinas de pensamiento en el fortalecimiento de habilidades científicas: observar y preguntar en los estudiantes de grado cuarto, ciclo II del Colegio Rural José Celestino Mutis IED

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Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP

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Pulido, Gloria Elvia
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Premio a la investigación e innovación educativa : experiencias 2015
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