Huellas y senderos de mi nido de amor : Usme.

Niñas y niños de grado cero a quinto de primaria se entregaron a la labor conjunta de recorrer sus espacios, interrogarlos.planearlos, leerlos, narrarlos describirlos, dibujarlos y encontrar en ellos los lugar que reconocen sus raíces, flora y fauna, fuentes de agua, zonas de diversión, contaminació...

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Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP

Libro

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Colegio Monteblanco IED 2007

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spelling Escorcia Romero, Tadiana Guadalupe
Salazar Moreno, Clara Elena
IED Monteblanco - Jornada mañana
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
2019-12-10T18:44:30Z
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2007
9789589847800
https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/2224
109 p.
Niñas y niños de grado cero a quinto de primaria se entregaron a la labor conjunta de recorrer sus espacios, interrogarlos.planearlos, leerlos, narrarlos describirlos, dibujarlos y encontrar en ellos los lugar que reconocen sus raíces, flora y fauna, fuentes de agua, zonas de diversión, contaminación, seguridad, producción económica y tecnológica, sus culturas juveniles, juegos tradicionales. Un ejercicio comunicante más allá del cuaderno .
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Huellas y senderos de mi nido de amor : Usme.
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INNOVACIONES EDUCATIVAS -- INFORMES
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