Investigar para escribir, leer y hablar con sentido transformador. Una propuesta desde los proyectos de aula en educación media.

Este libro es el resultado de la sistematización de una de las experiencias que dan cuenta de la sistematización como investigación colaborativa, donde la reflexión y el análisis son pilares fundamentales para la construcción de un nuevo conocimiento y para la transformación de la LA SISTEMATIZACIÓN...

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Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP

Libro

Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP. Pontificia Universidad Javeriana- Facultad de educación, Grupo de investigación pedagogías de la Lectura y la escritura. 2009

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spelling Clemencia Páez
Beltrán Castellanos, Mirla
Aragón, Martha
Rojas, Yolanda
Barrera, Jairo Andrés
Barrios Martínez, Milena
Niño Rodríguez, Patricia
Benitez, Adriana
Gutiérrez Ríos, Yolima
2019-08-01T14:56:12Z
2019-08-01T14:56:12Z
2009
9789587163537
https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/205
371.102 G984i
Este libro es el resultado de la sistematización de una de las experiencias que dan cuenta de la sistematización como investigación colaborativa, donde la reflexión y el análisis son pilares fundamentales para la construcción de un nuevo conocimiento y para la transformación de la LA SISTEMATIZACIÓN COMO INVESTIGACIÓN: UN CAMINO PARA TRANSFORMAR LA ENSEÑANZA Investigar para escribir, leer y hablar con sentido crítico y transformador de la propia práctica pedagógica. Esta publicación, en conjunto con el video complementario, condensan la experiencia, resaltando, especialmente, los aspectos didácticos y metodológicos que sirven como referentes para otros docentes interesados en generar alternativas concretas para la enseñanza del leguaje. En ambos (este texto y el video) se recogen múltiples voces que permiten comprender la configuración de la experiencia: la voz de el o los docentes que lideran la experiencia, las voces de los estudiantes, las voces de otros docentes y directivas, algunas voces de expertos, entre otros.
Contiene anexos
120 p.:
spa
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP. Pontificia Universidad Javeriana- Facultad de educación, Grupo de investigación pedagogías de la Lectura y la escritura.
Bogotá:
La sistematización como investigación
http://biblioteca.idep.edu.co/libros/investigar_escribir_leer.pdf
Investigar para escribir, leer y hablar con sentido transformador. Una propuesta desde los proyectos de aula en educación media.
Libro
Enseñanza Aprendizaje
Investigaciones Educación
Lectura y Escritura como Práctica Social
Pedagogía
Bogotá (Colombia).
https://repositorio.idep.edu.co/bitstream/handle/001/205/Investigar%20para%20escribir%2c%20leer%20y%20hablar%20con%20sentido%20transformador.Una%20propuesta%20desde%20los%20proyectos%20de%20aula%20en%20educaci%c3%b3n%20media.pdf.jpg?sequence=3&isAllowed=y
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isbn 9789587163537
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