Arte y corporeidad en la escuela, el lugar. Donde emerge “el cuerpo- que-sabe”

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spelling Barbosa Ortiz, Sonia
González Cordero, Fredy
Parada Alfonso, Lilián
Andrade Forero, Jimena
González Méndez, Viviana
Forero Ochoa, Pilar
Valderrama Leongómez, Santiago
2019-12-03T22:45:15Z
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Saberes, escuela y ciudad : Una mirada a los proyectos de maestros y maestras del Distrito Capital 
Arte y corporeidad en la escuela, el lugar. Donde emerge “el cuerpo- que-sabe”
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