Evaluación de los programas de formación permanente de docentes realizados en Bogotá entre 1996 y 2000/
Este documento muestra un informe, dividido en tres partes: La primera describe la fundamentación, propósitos y diseño metodológico de la evaluación; la segunda los resultados y la tercera la evaluación de los PFDP en desarrollo durante el año 2000.
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Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
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Isaza Merchán, Leonor Torres Zambrano, Guillermo 2019-08-01T14:56:10Z 2019-08-01T14:56:10Z 2000 958-8018-32-3 https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/177 370.71 T566e Este documento muestra un informe, dividido en tres partes: La primera describe la fundamentación, propósitos y diseño metodológico de la evaluación; la segunda los resultados y la tercera la evaluación de los PFDP en desarrollo durante el año 2000. 1 143 p.: spa CEE ; IDEP, Bogotá: http://biblioteca.idep.edu.co/libros/Evaluación_de_los_Programas_de_Formación_Permanente_estandar.pdf Evaluación de los programas de formación permanente de docentes realizados en Bogotá entre 1996 y 2000/ Libro Formación docente Formación profesional COLOMBIA Formación profesional superior Enseñanza https://repositorio.idep.edu.co/bitstream/handle/001/177/Evaluaci%c3%b3n%20de%20los%20programas%20de%20formaci%c3%b3n%20permanente%20de%20docentes%20realizados%20en%20Bogot%c3%a1%20entre%201996%20y%202000.pdf.jpg?sequence=3&isAllowed=y |
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