El poder de la palabra: el diario de maestros y maestras, un promotor del saber surgido en la escuela
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Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
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Rojas García, Luis Ignacio Molina Bolívar, Paulo Alberto 2019-12-03T22:45:07Z 2019-12-03T22:45:07Z https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/1715 uri: https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/242 Maestros, maestras y derechos de la niñez : una aproximación desde la escuela El poder de la palabra: el diario de maestros y maestras, un promotor del saber surgido en la escuela https://repositorio.idep.edu.co/bitstream/handle/001/1715/Maestros_Maestras_y_Derechos_de_la_Ninez_p_19-32.pdf.jpg?sequence=3&isAllowed=y |
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