Aula urbana dial 33
Emisión 50 del programa radial: Aula Urbana Dial, del día 21 de agosto de 2005. En la emisión se abordó el tema de cómo se vivía el proceso y desarrollo del Foro Educativo de Bogotá, un escenario de participación que tenía como objetivo demostrar que era posible construir colectivamente las política...
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Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
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Cortés, María del Pilar [Locutora] Ramírez Velásquez, Jorge Enrique [Investigador] Picón Espinoza, Cesar [Investigador] 2019-11-29T19:46:56Z 2019-11-29T19:46:56Z 2005-08-21 https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/1611 01 Pista 01.mp3 : 8:53 seg. 02 Pista 02.mp3 : 5:57 seg. Emisión 50 del programa radial: Aula Urbana Dial, del día 21 de agosto de 2005. En la emisión se abordó el tema de cómo se vivía el proceso y desarrollo del Foro Educativo de Bogotá, un escenario de participación que tenía como objetivo demostrar que era posible construir colectivamente las políticas públicas educativas de Bogotá : Cierre del ciclo del observatorio en educación y pedagogía, con el tema de derechos humanos en la pedagogía. audio/mp3 spa Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP info:eu-repo/semantics/openAccess Aula urbana dial 33 Sonido - Audio Audio info:eu-repo/semantics/other info:eu-repo/semantics/publishedVersion Foro educativo Observatorio de educación Programa escuela - ciudad Formas de aprendizaje Proyecto de educación Educación -- Política educacional Método de formación Enseñanza https://repositorio.idep.edu.co/bitstream/handle/001/1611/d7b57634a3699bd2a004dc275c5e4044.jpg?sequence=4&isAllowed=y |
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Emisión 50 del programa radial: Aula Urbana Dial, del día 21 de agosto de 2005. En la emisión se abordó el tema de cómo se vivía el proceso y desarrollo del Foro Educativo de Bogotá, un escenario de participación que tenía como objetivo demostrar que era posible construir colectivamente las políticas públicas educativas de Bogotá : Cierre del ciclo del observatorio en educación y pedagogía, con el tema de derechos humanos en la pedagogía.
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