Caracterización, sistematización y análisis de buenas prácticas de evaluación de las 383 Instituciones Educativas del Distrito
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Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
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Informe de investigación
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2017
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Mantilla Cárdenas, William Plutarco Zea, Liced Angélica Tamayo Valencia, Luis Alfonso Duque Oliva, Edwin Alexánder Ortiz Espitia, Gleidy Maritza Aguilar Galeano, Estíbaliz Peláez Romero, Martha Patricia Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP Secretaría de Educación del Distrito 2019-11-27T15:27:05Z 2019-11-27T15:27:05Z 2017 https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/1581 application/pdf spa Caracterización, sistematización y análisis de buenas prácticas de evaluación de las 383 Instituciones Educativas del Distrito Informe de investigación Text info:eu-repo/semantics/other info:eu-repo/semantics/publishedVersion El estudio sobre Prácticas Evaluativas en el Distrito Capital, tuvo por objetivo continuar con la exploración, el análisis, la reflexión, la conceptualización, identificación y socialización de buenas prácticas evaluativas en las 383 instituciones educativas distritales (IED). CONVENIO INTERADMINISTRATIVO 1452 DE 2017, COMPONENTE 1: ESTUDIO SOBRE PRÁCTICAS DE EVALUACIÓN info:eu-repo/semantics/openAccess evaluación evaluación formativa criterio de evaluación práctica pedagógica https://repositorio.idep.edu.co/bitstream/handle/001/1581/Practicas%20significativas%20de%20evaluacion%202017.pdf.jpg?sequence=4&isAllowed=y |
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