¿El puente está quebrado? : dibujándonos en blanco y negro/
Los vídeos "Historias de vida de maestros: diálogo entre generaciones" (2012) fueron producciones realizadas en el marco de la estrategia de acompañamiento a docentes nóveles denominada "¿El puente está quebrado?", a partir de los diálogos entre los docentes de reciente vinculaci...
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Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
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2019-08-01T14:59:27Z 2019-08-01T14:59:27Z 2012 https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/1235 Los vídeos "Historias de vida de maestros: diálogo entre generaciones" (2012) fueron producciones realizadas en el marco de la estrategia de acompañamiento a docentes nóveles denominada "¿El puente está quebrado?", a partir de los diálogos entre los docentes de reciente vinculación y los maestros de mayor trayectoria y experiencia denominados «maestros referentes». Fueron cuatro vídeos donde los primeros hicieron de libretistas de las historias de vida de los segundos. En este caso, su producción fue parte del proceso de formación. "¿El puente está quebrado? Acompañamiento a docentes de reciente vinculación en colegios públicos de Bogotá” fue un proyecto realizado en el marco de la alianza IDEP- OEI. 1 Video (16:37 min, seg) 1637 spa Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP, Bogotá: El puente está quebrado https://www.youtube.com/watch?v=3-YKnysnQBs&index=3&list=PL_ojRlgBph-Xo6UYHlvhUmhuaa5o8Ckr4 ¿El puente está quebrado? : dibujándonos en blanco y negro/ Video Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP Instituto para el Desarrollo y la Innovación Educativa IDIE Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación la Ciencia y la Cultura CEI Secretaría de Educación de Bogotá Experiencias formativas Metodología Métodos de aprendizaje Formación de docentes https://repositorio.idep.edu.co/bitstream/handle/001/1235/mq3-2.jpg?sequence=2&isAllowed=y |
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Los vídeos "Historias de vida de maestros: diálogo entre generaciones" (2012) fueron producciones realizadas en el marco de la estrategia de acompañamiento a docentes nóveles denominada "¿El puente está quebrado?", a partir de los diálogos entre los docentes de reciente vinculación y los maestros de mayor trayectoria y experiencia denominados «maestros referentes». Fueron cuatro vídeos donde los primeros hicieron de libretistas de las historias de vida de los segundos. En este caso, su producción fue parte del proceso de formación. "¿El puente está quebrado? Acompañamiento a docentes de reciente vinculación en colegios públicos de Bogotá” fue un proyecto realizado en el marco de la alianza IDEP- OEI.
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