IDEP - Bogotá D.C./
El Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP, fue creado mediante Acuerdo 26 de 1994, expedido por el Concejo de Bogotá. El IDEP es un establecimiento público, con personería jurídica, autonomía administrativa y patrimonio propio, que tiene la misión de producir y di...
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Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
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Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP,
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2019-08-01T14:59:16Z 2019-08-01T14:59:16Z 2017 https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/1198 El Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP, fue creado mediante Acuerdo 26 de 1994, expedido por el Concejo de Bogotá. El IDEP es un establecimiento público, con personería jurídica, autonomía administrativa y patrimonio propio, que tiene la misión de producir y divulgar conocimiento educativo y pedagógico, mediante la investigación, la innovación, el desarrollo pedagógico y el seguimiento a la política pública educativa para avanzar en el propósito de ciudad de hacer de la educación un derecho de las personas y contribuir en la construcción de saberes. 1 Video (09:32 min, seg) 932 spa Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP, Bogotá: Videos institucionales https://www.youtube.com/watch?v=58ZOdBUx_h4&index=3&list=PL_ojRlgBph-WVfjOux9g-0denAp-fuUi_ IDEP - Bogotá D.C./ Video Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP Investigación Innovación Métodos de enseñanza Metodología Enseñanza https://repositorio.idep.edu.co/bitstream/handle/001/1198/mq3.jpg?sequence=1&isAllowed=y |
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El Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP, fue creado mediante Acuerdo 26 de 1994, expedido por el Concejo de Bogotá. El IDEP es un establecimiento público, con personería jurídica, autonomía administrativa y patrimonio propio, que tiene la misión de producir y divulgar conocimiento educativo y pedagógico, mediante la investigación, la innovación, el desarrollo pedagógico y el seguimiento a la política pública educativa para avanzar en el propósito de ciudad de hacer de la educación un derecho de las personas y contribuir en la construcción de saberes.
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