Un niño libre, libro es/
Proyecto relacionado con la literatura el arte y las tecnologías de la información y las comunicaciones. El proyecto empezó en el año 2014. Se diseña un ambiente donde los estudiantes puedan asistir a la biblioteca creando un espacio cómodo también para la comunidad en general, se realizan talleres...
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Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
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Colegio Floridablanca I.E.D.,
2017
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2019-08-01T14:58:36Z 2019-08-01T14:58:36Z 2017 https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/1061 Proyecto relacionado con la literatura el arte y las tecnologías de la información y las comunicaciones. El proyecto empezó en el año 2014. Se diseña un ambiente donde los estudiantes puedan asistir a la biblioteca creando un espacio cómodo también para la comunidad en general, se realizan talleres donde los estudiantes con los ojos vendados a través de los sentidos responden a una serie de preguntas que son preguntas metas cognitivas para que el estudiante se ubiquen en la literatura y también en la relación que debe tener la literatura con el arte y también con las tecnologías de la información. Créditos: Subsecretario de calidad y pertinencia Dr Iván Darío Gómez Castaño; director de formación de docentes e innovaciones pedagógicas Dr David Alberto Montealegre Pedroza; directora IDEP; equipo de trabajo secretaria de educación Dra Elizabeth Sánchez Manrique; IDEP María Isabel Ramírez Garzón, Ana Alexandra Díaz Najar, Yudy Camargo Camargo, Oscar Julio Segura Martinez, rector Milena Aleth Barrera Santisteban. 1 Video ( 08:51 min, seg) 851 spa Colegio Floridablanca I.E.D., Bogotá: Premio a la Investigación e Innovación Educativa https://www.youtube.com/watch?v=MwSUrUw2_Ks&index=20&list=PL_ojRlgBph-WJavIeI-pFWeBnXmm15cuJ Un niño libre, libro es/ Video Colegio Floridablanca I.E.D. Programa de investigación Investigación aplicada Metodología Proyecto de investigación https://repositorio.idep.edu.co/bitstream/handle/001/1061/mqdefault.jpg?sequence=1&isAllowed=y |
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Proyecto relacionado con la literatura el arte y las tecnologías de la información y las comunicaciones. El proyecto empezó en el año 2014. Se diseña un ambiente donde los estudiantes puedan asistir a la biblioteca creando un espacio cómodo también para la comunidad en general, se realizan talleres donde los estudiantes con los ojos vendados a través de los sentidos responden a una serie de preguntas que son preguntas metas cognitivas para que el estudiante se ubiquen en la literatura y también en la relación que debe tener la literatura con el arte y también con las tecnologías de la información.
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