Cómo avanza el distrito en educación : informe de control preventivo sobre jornada única escolar 2013 /
CON EL PRESENTE INFORME LA VEEDURÍA DISTRITAL PRETENDE: Hacer seguimiento a la construcción del proyecto de Jornada Única en Educación en el Distrito Capital con énfasis en los marcos institucionales, informes, sistemas de información y declaraciones. Actualizar los indicadores de Jornada Educativa...
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Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
Journal
Spanish
Bogotá :
Veeduria Distrital,
2014 -
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| 500 | |a Descripción basada en: No 0033 (Año 2014) | ||
| 520 | 3 | |a CON EL PRESENTE INFORME LA VEEDURÍA DISTRITAL PRETENDE: Hacer seguimiento a la construcción del proyecto de Jornada Única en Educación en el Distrito Capital con énfasis en los marcos institucionales, informes, sistemas de información y declaraciones. Actualizar los indicadores de Jornada Educativa Única, en particular los relativos a oferta y cobertura del proyecto con base en las estadísticas disponibles en la Secretaría de Educación del Distrito - SED, analizando el cumplimiento de metas a la luz de lo planteado en el Plan de Desarrollo Distrital. | |
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