Revista TED : Tecne, Episteme y Didaxis /

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Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP

Journal

Spanish

Bogotá : Universidad Pedagógica Nacional, 2009 Jul-Dic

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Table of Contents:
  • Educación ambiental y educación para el desarrollo sostenible ante la crisis planetaria : demandas a los procesos formativos del profesorado /
  • William Manuel Mora Penagos.
  • Didáctica de la educación tecnológica : hacia un modelo explicativo-cultural para el aprendizaje de la tecnología /
  • Marcela Romero Jeldres.
  • La formación de profesores de ciencia a través de su interacción en comunidades de desarrollo profesional /
  • Alvaro Garcia Martinez.
  • Descripción de niveles de comprensión del concepto derivada /
  • Claudia Salazar Amaya, Hernan Díaz Rojas, Mauricio Bautista Ballen.
  • El aprendizaje de la historia experimental de la química /
  • Jose Antonio.
  • Para superar as prescrições direcionadas ao professor de física /
  • Maria Jose P.M de almeida.
  • Un modelo de formación y desarrollo profesional docente para una educación científica de calidad para jóvenes en situación de vulnerabilidad social /
  • Elsa Meinardi.
  • La epistemología de Toulmin como referente para la selección de contenidos en la enseñanza de la biología /
  • Luz Adriana Rengifo Gallego, Alfonso Claret Zambrano.
  • Tesis de maestría /
  • Autores Varios