Revista Iberoamericana de Educación = educação : políticas de educación en tiempos globalizados = políticas de educação em tempos de globalização /

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Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP

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Madrid : Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la ciencia y la cultura (OEI), 2008-

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300 |a 322 paginas :  |b tablas ;  |c 23. 
310 |a Cuatrimestral. 
362 |a 2008 Sep-Dic 
500 |a Contiene introducción en portugués y textos bilingües. 
504 |a Contiene referencias bibliográficas. 
505 0 0 |t Presentación /  |r Roberto Martínez Santiago.  |t Apresentação /  |r Roberto Martínez Santiago.  |t Introducción /  |r Adriana Marrero, António Teodoro.  |t Introduçao /  |r Adriana Marrero, António Teodoro.  |t Globalizações, política educacional e pedagogia contra-hegemônica /  |r Afonso Celso Scocuglia.  |t Tradición y modernidad en las políticas educativas en España: una revisión de las últimas décadas /  |r José Beltrán Llavador, Francesc J. Hernández i Dobón, Alejandra Montané López.  |t A Educação em tempos de globalização. modernização e hibridismo nas políticas educativas em Portugal /  |r António Teodoro, Graça Aníbal.  |t A unionização das políticas educativas no contexto europeu /  |r Fátima Marques, Graça Aníbal, Vasco Graça, António Teodoro.  |t Globlalização e reforma educacional no Brasil (1985-2005) /  |r José Eustáquio Romão.  |t Educación en Chile: entre la continuidad y las rupturas. Principales hitos de las políticas educativas /  |r Juan Miguel Valenzuela, Pía Labarrera, Paula Rodríguez.  |t Políticas educativas y neoliberalismo en México: 1982-2006 /  |r Armando Alcántara.  |t Educación y política en contexto. Veinticinco años de reformas educacionales en Argentina /  |r Liliana Olmos.  |t Educación, Estado y política en Uruguay: Del imaginario estatista al ascenso de los corporativismos (o la nostalgia de la hegemonía) /  |r Adriana Marrero, Graciela Cafferatta.  |t Después de la tormenta neoliberal : la política educativa latinoamericana entre la crítica y la utopía /  |r Carlos Alberto Torres. /  |t La interacción docente-discente en contextos escolares con fuerte presencia de alumnos de familia inmigrante : propuestas de la investigación /  |r Joaquín Gairín Sallán, Edgar Iglesias Vidal.  |t Gestão do pedagógico e os processos de formação de professores: uma reflexão sobre o lugar dos estágios e práticas educativas em cursos de licenciatura /  |r Liliana Soares Ferreira, Viviane Ache Cancian. 
650 1 7 |2 Unesco.  |a Educación.  |v Publicaciones Periódicas.   |z Madrid.  |9 15147 
650 1 7 |2 Unesco.  |a Política educacional  |v Publicaciones Periódicas.   |z Madrid.  |9 15148 
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