Revista de educación y pedagogía : educación superior /
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Bibliographic Details:
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
Journal
Spanish
Medellin :
Universidad de Antioquia,
2006 -
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| 040 | |b spa |c CNA-IDEP | ||
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| 090 | |a Rev.Edu-Ped Vol 18 No 46 | ||
| 110 | 2 | |a Universidad de Antioquia |b Facultad de Educación |9 11249 | |
| 222 | |a Revista de educación y pedagogía | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Revista de educación y pedagogía : |b educación superior / |c Universidad de Antioquia |h [Revista] |
| 260 | |a Medellin : |b Universidad de Antioquia, |c 2006 - | ||
| 300 | |a 255 Páginas : |b ilustraciones,tablas, gráficas, fotografías ; |c 22 cm | ||
| 310 | |a Trimestral | ||
| 362 | |a 2006 | ||
| 500 | |a Resumen en Español, Abstract en Ingles, Résumé en Portugues en cada articulo | ||
| 504 | |a Contiene referencias Bibliográficas | ||
| 505 | 0 | 0 | |t La tercera reforma de la educación superior en América Latina y el Caribe : masificación, regulaciones e internacionalización / |r Claudio Rama Vitale |t El currículo universitario : perspectivas teóricas y metodológicas para el análisis y el cambio / |r Edith Litwin |t Didáctica-pedagogía-ciencia de la educación : la relación que confirma la “excepción” francesa / |r Araceli de Tezanos |t El campo de producción de conocimientos en educación en la Argentina. Notas para una historia de la investigación educativa / |r Claudio Suasnábar, Mariano Palamidessi |t Tendencias actuales en la educación superior : rumbos del mundo y rumbos del país / |r Bernardo Restrepo Gómez |t La articulación entre investigación y docencia en la universidad de Antioquia / |r Gustavo Lozano Casabianca |t La investigación formativa como una posibilidad para articular las funciones universitarias de la investigación, la extensión y la docencia / |r Elvia María González Agudelo |t Haciéndose maestro / |r Inés Elvira Castaño Silva, Graciela Fandiño Cubillos |t La escritura académica en la formación del docente universitario / |r Luceli Patiño Garzón |t La tutoría desde las concepciones de los estudiantes de geografía y ciencias de la tierra / |r José Armando Santiago Rivera |t La evaluación de los aprendizajes en una institución formadora de docentes / |r Yajahira Smitter |t La resolución de problemas, ¿una alternativa integradora? / |r Rebeca Puche-Navarro, Julio César Ossa Ossa, Marlenny Guevara Guerrero |t La comunicación : una experiencia pedagógica de desarrollo humano / |r Jakeline Duarte Duarte |t Las representaciones sociales sobre la evaluación de los aprendizajes / |r Marta Lorena Salinas Salazar, Luz Stella Isaza Mesa, Carlos Andrés Parra Mosquera |t Impacto de una experiencia de producción textual mediada por tecnologías de información y comunicación en las nociones sobre el valor epistémico de la escritura / |r Octavio Henao Álvarez, Doris Adriana Ramírez Salazar |t La escuela de la montaña encantada (Homenaje al centenario de la obra literaria de Thomas Mann) / |r Rafael Flórez Ochoa |t Editorial / |r Jesús Alberto Echeverri Sánchez |
| 650 | 1 | 7 | |2 Unesco |a Educación Superior |v Publicación Seriada |9 15370 |
| 650 | 1 | 7 | |2 Unesco |a Investigación pedagógica |v Publicación Seriada |z Argetina |9 15371 |
| 650 | 1 | 7 | |2 Unesco |a Material didáctico |v Publicación Seriada |9 15372 |
| 773 | 0 | |0 6845 |9 3796 |a Universidad de Antioquia |d Medellin : Universidad de Antioquia 1989- |o 001634 |t Revista de Educación y Pedagogía / |w (OSt)001688 |x 0121-7593 | |
| 942 | |2 LOC |c AN | ||
