Revista de la Universidad de la Salle /

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Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP

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Spanish

Bogotá : Universidad de la Salle, 2006 -

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300 |a 87 Páginas :  |b  ilustraciones,pinturas, fotografías, tablas, esquemas ;  |c  28 cm 
310 |a Trimestral  
362 |a 2005 
504 |a Contiene referencias bibliográficas  
505 0 0 |t Repensar siempre la misión de la Universidad /  |r Hno. Carlos G. Gómez Restrepo, fsc.  |t La Universidad de La Salle : comprometida con los más pobres del país /  |r Hermano Fabio Humberto Coronado Padilla, Fsc.  |t El olvido del ser en la educación. Elementos para reflexionar la interaccción educación, ética y desarrollo humano /  |r Jorge Eliécer Martínez P.  |t La resolución de problemas. Una estrategia para aprender a aprender /  |r Paulo Emilio Oviedo  |t Sociedad del conocimiento, Bioética y formación de maestros /  |r Javier Adolfo Hernández-Fernández  |t La redimensión curricular en la Universidad de La Salle Una aventura por la comprensión y dinamización de la cultura La sallista /  |r María Luzdelia Castro Parra  |t Reflexiones sobre docencia universitaria para el siglo XXI /  |r Luz Myriam Durán Silva  |t Proyección de la formación empresarial universitaria hacia la educación primaria y secundaria /  |r Héctor H. Murcia  |t El multiculturalismo e identidad cultural. Elementos de reflexión /  |r Sandra Liliana Arévalo Díaz  |t Multiculturalismo, discurso y alienación /  |r Jessika Irina Sarmiento Ceballos , Claudia Marcela Orduz Landinez  |t Nereo, medio siglo de fotografía en Colombia /  |r Ana María Valenzuela Acosta  |t Cultura, memoria y patrimonio cultural inmueble : su valoración, conservación y sostenibilidad integral /  |r María Isabel Tello Fernández  |t El desarrollo humano sustentable (DHS) Bases teóricas y prácticas para la implementación en la Universidad de La Salle /  |r Adriana Patricia López Velásquez, Alcides Muñoz Medina, Andrés Cuesta Beleño, Camilo Antonio Bohórquez Bohórquez , Jaime Alberto Rendón Acevedo 
650 1 7 |2 Unesco  |a Educación   |v Publicación Seriada   |9 14780 
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