Inclusión, equidad y mercado : ¿Objetivos de la educación? /

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Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP

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Spanish
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Bogotá Universidad Central, 2016.

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Table of Contents:
  • Epistemologías, inclusión y órdenes de género. Educación para el lucro, educación para la libertad /
  • Martha C. Nussbaum.
  • El orden de género en la educación superior: una aproximación interdisciplinaria /
  • Ana Gabriela Buquet Corleto.
  • Doctorados en ciencias sociales: epistemologías y políticas de inclusión /
  • Rocío Rueda Ortiz y Mónica Ríos García.
  • ¿Por qué se requieren políticas de equidad de género en la educación superior? /
  • Lya Yaneth Fuentes Vásquez.
  • Educación superior en Cuba e inclusión social de las juventudes /
  • María Isabel Domínguez.
  • La tercera década: Ley de Educación Superior y el legado del Banco Mundial /
  • Horacio Javier Etchichury.
  • La creciente exclusión de las mujeres de la Universidad Nacional de Colombia /
  • Oscar Alejandro Quintero.
  • Interculturalidad y justicia cognitiva en la universidad colombiana /
  • Elizabeth Castillo Guzmán y José Antonio Caicedo Ortiz.
  • Transformaciones universitarias y cupos en Ecuador: entre equidad, meritocracia y desarrollo /
  • María Verónica Di Caudo.
  • Por los intersticios del contacto: procesos relacionales en estudiantes universitarios /
  • María Verónica Torres Andrade y Luis Guillermo Jaramillo Echeverri.
  • Institucionalización, violencia de género y demandas desde la base /
  • Magali Barreto Ávila y Natalia Flores Garrido.
  • El feminismo filosófico de Celia Amorós /
  • Luisa Posada Kubissa.
  • La máscara de Ulises: videojuegos, narrativa y masculinidades /
  • Santiago Luis Navone.
  • La experiencia de la maternidad en mujeres feministas
  • Natalie Sánchez Benítez.