Infância na Ciranda da Educação No.4 /
CAPE- Centro para la Mejora de Profesionales de educación RME de BH produce el cuarto volumen de la revista NIÑO EN LA CIRANDA DE EDUCACIÓN, que profundiza el debate sobre la construcción colectiva de Política pedagógica para la educación de la primera infancia del municipio En este proceso están in...
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Bibliographic Details:
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
Serial
Portuguese
Bello Horizonte :
Centro de Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação - CAPE,
2000
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270 | 0 | |a Rua Carangola 288 - 8° andar Santo Antonio |b Bello Horizonte, |c Minas Gerais, |d Brasil |m cape01@pbh.gov.br | |
300 | |a 58 p. : |b il; fotos. |c 27 cm. | ||
310 | |a irregular | ||
362 | |a 2000. | ||
500 | |a 1 °Secão-construção colevina do projeto político pedagógico para educaçao infantil no sistema municipal de ensino Proposta Curricular em Educação Infantil | ||
504 | |a Incluye referencias bibliográficas | ||
505 | 1 | |t Léa Tiriba |t Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil: Contrução Coletiva de uma Reflexão Pedagógica / |r Gisela Wajskop |t Uma Pedagogia com Contorno Nitido e Brasileiro para as Crianças de 0 a 3 Anos / |r Ana Maria Mello, Adriano Gosuen |t Metodologias Inovadoras: Um Desafio para a Educação Infantil / |r Maria Inés Mafra Goulart |t Jogo e Pensamento / |r Madalena Freire |t A Cultura da Infäncia, a Infancia na Cultura / |r Maria Cristina Soares de Gouvéa |t Educar, Instruir e Civilizar / |r Lauciano Mendes de Faria Filho |t Vovo Pablo, um espanhol genial / |r Ana Martha Coutinho Moreira |t Programacao do v seminario infäncia na ciranda da educação |t Programacao do vi seminario infancia na ciranda da educação | |
520 | 3 | |a CAPE- Centro para la Mejora de Profesionales de educación RME de BH produce el cuarto volumen de la revista NIÑO EN LA CIRANDA DE EDUCACIÓN, que profundiza el debate sobre la construcción colectiva de Política pedagógica para la educación de la primera infancia del municipio En este proceso están involucrados también los equipos docentes de SMED, así como el Consejo Municipal de Educación, la Secretaría Municipal de Desarrollo social, escuelas, guarderías, el movimiento Luta Pro-guardería, AMAS, organización que participa en diversas acciones que han contribuido en gran medida a esto. | |
546 | |a Textos en portugués ( Brasil ) | ||
650 | 1 | 0 | |a Educación de la primera infancia |2 Unesco |9 2006 |
650 | 2 | 0 | |a Niño en edad preescolar |2 Unesco |9 8606 |
650 | 2 | 0 | |a Crianza del niño |2 Unesco |9 8602 |
773 | 0 | |0 6330 |9 3274 |a Centro de Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação - CAPE |d Bello Horizonte : Centro de Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação - CAPE, 2000. |o 001127 |t Infância na Ciranda da Educação / |w (OSt)001688 | |
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