IM-Pertinente Vol.3 No.1 /
El Departamento de Formación Lasallista de la Universidad de La Salle, Bogotá – Colombia, en el propósito degenerar conocimiento que transforme las estructuras de la sociedad colombiana, ha creado la Revista IM-Pertinente, concebida como una Revista científica interdisciplinar, que divulga conocimie...
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Bibliographic Details:
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
Journal
Spanish
Bogotá
Universidad de La Salle,
2015.
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246 | 2 | 2 | |a Revista Impertinente |
260 | |a Bogotá |b Universidad de La Salle, |c 2015. | ||
270 | 0 | |a Cra 5° N° 59 a 44 |b Bogotá, |d Colombia |m impertinente@lasalle.edu.co |k PBX: 3488000 | |
300 | |a 144 p. : |b il; fotos. |c 25 cm. | ||
310 | |a Semestral | ||
362 | |a 2015. | ||
500 | |a textos en español, ingles y portugués (Brasil) | ||
504 | |a Incluye referencias bibliográficas | ||
505 | 1 | |t Saberes y conocimiento producto de las colonialidades / |r Jorge Eliécer Martínez Posada |t Lenguaje, transformación y educación: Una mirada desde Rafael Echeverría / |r Juan José Burgos Acosta |t Igualdad, ciudadanía y educación en la Colombia contemporanea / |r Maicol Mauricio Ruiz |t Distinciones sobre el desarraigo cultural: desde lo ético, político y educativo / |r Tomas Neu Kronfeld |t Encuentros entre literatura y religión en el contexto latinoamericano / |r Juan Manuel Torres Serrano, Carmen Amalia Camacho Sanabria |t Hospital San Juan De Dios: fenómeno de resisitencia urbana / |r David Orlando Neira Flechas, Eva María Rey Pinto, Santiago Caiceod Torres |t La velozfilia y la velozfobia en la academia universitaria / |r Yebrail Castañeda Lozano | |
520 | 3 | |a El Departamento de Formación Lasallista de la Universidad de La Salle, Bogotá – Colombia, en el propósito degenerar conocimiento que transforme las estructuras de la sociedad colombiana, ha creado la Revista IM-Pertinente, concebida como una Revista científica interdisciplinar, que divulga conocimientos sobre los sentidos de lo humano en las condiciones actuales de la sociedad y la cultura, en busca de su comprensión y transformación, desde una perspectiva ética y crítica. | |
546 | |a textos en español, ingles y portugués (Brasil) | ||
650 | 1 | 7 | |a Ciencias de la educación |2 Unesco |9 5815 |
650 | 2 | 7 | |a Ciudadanía |x Investigaciones |2 Unesco |9 8589 |
650 | 2 | 7 | |a Literatua |2 Unesco |9 8588 |
942 | |2 LOC |c CR | ||
773 | 0 | |0 6256 |9 3254 |a Universidad de La Salle |d Bogotá Universidad de La Salle, 2014. |o 001113 |t IM-Pertinente / |w (OSt)001688 |z 2346-2922 |