Decisio No.23 : Educación y trabajo /

Los textos que reunimos aquí expresan una creciente preocupación por la situación de tantos jóvenes latinoamericanos sometidos a fuertes presiones y con acceso restringido o nulo a oportunidades educativas pertinentes y de “empleo decente” (en el sentido que le otorga la OIT al término). Muchos de e...

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Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP

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México : Centro de Cooperación Regional para la Educación de Adultos en América Latina y El Caribe CREFAL, 2009.

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270 0 |a Av. Lázaro Cárdenas #525. Col. Revolución. C.P. 61609  |c Pátzcuaro, Michoacán de Ocampo,   |d México  |m crefal@crefal.org 
300 |a 90 p. :  |b il; fotos.  |c 29 cm. 
310 |a Cuatrimestral 
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500 |a Saberes para la acción en educación de adultos 
505 1 |t Educación de personas jóvenes y adultas, y trabajo Un campo complejo y vital /   |r Enrique Pieck Gochicoa | México  |t Autoempleo juvenil Posibilidades y alteraciones /   |r Lorena Yazmín García Mendoza | México  |t Ilusiones y frustraciones de los jóvenes rurales con respecto al trabajo /   |r Silvia Kremenchutzky, Jessica Kalwill | Argentina  |t Trayectorias formativas “precarias” de jóvenes de sectores populares Un obstáculo para la formación profesional /   |r María Irene Guerra Ramírez | México  |t Educación y trabajo en poblaciones en situación de vulnerabilidad social /   |r Alicia Beatriz Acín | Argentina  |t Los jóvenes “callejeros” ¿Cómo contribuir a su formación para el trabajo? /   |r Francisco Urrutia de la Torre | México  |t Cómo se construyen a sí mismos los jóvenes El caso particular de los que estudiaron la secundaria técnica /   |r Graciela Messina Raimondi | México  |t La formación para el trabajo en la secundaria rural Las tele-secundarias vinculadas con la comunidad, México /   |r Enrique Pieck Gochicoa | México  |t El Concurso “Así se hace” Un camino de aprendizajes compartidos /   |r Iliana Pereyra Sarti | Uruguay  |t La evaluación como aprendizaje institucional /   |r Cristina Girardo, Evelyn Vargas Marín | México 
520 3 |a Los textos que reunimos aquí expresan una creciente preocupación por la situación de tantos jóvenes latinoamericanos sometidos a fuertes presiones y con acceso restringido o nulo a oportunidades educativas pertinentes y de “empleo decente” (en el sentido que le otorga la OIT al término). Muchos de estos textos refieren experiencias que enriquecen la oferta de oportunidades educativas sobre la base de las condiciones particulares de vida de los sujetos, sus intereses y necesidades, y que representan posibilidades de desarrollo integral aún en ambientes adversos. Este número de Decisio es especialmente significativo porque estuvo a cargo de JM Gutiérrez-Vázquez, fundador de la revista, hasta poco antes de su fallecimiento, en agosto de 2008. Aprovechamos estas líneas para recordarlo con cariño y para agradecer al Dr. Pieck, editor invitado, haber llevado este número a buen puerto. 
650 1 7 |a Ciencias de la educación y ambiente educacional  |v Publicaciones seriadas  |9 6017 
650 2 0 |a Enseñanza técnica y profesional  |v Publicaciones seriadas  |9 8134 
650 2 0 |a Educación de los trabajadores  |v Publicaciones seriadas  |2 Unesco  |9 8135 
653 2 |a Educación para adultos 
856 |u https://crefal.org/decisio/numeros  |y Consulte los textos completos aquí 
942 |2 LOC  |c CR 
773 0 |0 6054  |9 3064  |a Centro de Cooperación Regional para la Educación de Adultos en América Latina y El Caribe CREFAL  |d México : Centro de Cooperación Regional para la Educación de Adultos en América Latina y El Caribe CREFAL, 2002 -   |o 000914  |t Decisio :   |w (OSt)001688  |x 2448-7376