Cuadernos del Seminario RAE N° 26 : RAES 3125 - 3224 /
El centro de Investigaciones Universidad Pedagógica Nacional –CIUP- como centro asociado a REDUC en Colombia presenta a la comunidad académica la edición No. 26 de los Resúmenes Analíticos en Educación Para esta oportunidad los lectores encontrarán analizados varios documentos auspiciados por el ins...
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Bibliographic Details:
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
Serial
Spanish
Bogotá:
Universidad Pedagógica Nacional,
1999.
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520 | 3 | |a El centro de Investigaciones Universidad Pedagógica Nacional –CIUP- como centro asociado a REDUC en Colombia presenta a la comunidad académica la edición No. 26 de los Resúmenes Analíticos en Educación Para esta oportunidad los lectores encontrarán analizados varios documentos auspiciados por el instituto para la Investigación educativa y el Desarrollo Pedagógico ¨-IDEP- y que han sido publicados en los volúmenes uno y dos de la colección sobre investigación que edita dicha institución. También los más recientes trabajos del Programa RED de la Universidad Nacional que regularmente remite al CIUP ejernplares de sus publicaciones. Dada la relevancia de la discusión en torno a democracia, ciudadanía, convivencia, la presente edición recoge los materiales del número dedicado a la temática publicado por la Universidad Central en la Revista Nómadas. De la Universidad Pedagógica Nacional se incluyen los más recientes artículos de la Revista Colombiana de Educación, el libro de ChristianHederich y Angela Camargo sobre Estilos Cognitivos como modalidades del procesamiento de la información y el de Fanny Forero y Alberto Pardo sobre Cómo mejorar la docencia Universitaria. Valga la pena informar que la base de datos REDUC conformada por mas de doce mil resúmenes analíticos correspondientes a documentos de toda América Latina se encuentra disponible en internet bajo la siguiente dirección: http:www.reduc.cl/reduc/htm. REDUC también tiene una revista virtual trimestral titulada UMBRAL 2000 en la cual aparecen los textos completos de los artículos que la conforman. | |
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