Alegria de enseñar No.23 /
Esta revista se propone revivir preocupaciones intelectuales; dar capacitación cultural y científica; avivar el amor por los valores patrios; dar a conocer lo más significativo en arte, literatura, historia y ciencia; afianzar la confianza en la capacidad de su gente; y continuar la lucha por conser...
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Bibliographic Details:
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
,
Journal
Spanish
Cali:
Fundación para la Educación y el Desarrollo Social, FES,
1995
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310 | |a trimestral | ||
362 | |a Abril de 1995. | ||
500 | |a En portada: La revista para maestros y padres | ||
505 | 1 | |t Los proyectos pedagógicos de aula: Una propuesta que potencia del desarrollo humano / |r Adriana Jaramillo Amaya, Mariana Schmidt Quintero |t Estamos haciendo proyectos de aula / |r María Cristina Gómez, Martha Cecilia Rico, Virginia Castaño, Elvia Cecilia Lopera |t El M.E.N.Informa El acuerdo con los maestros una oportunidad para trabajar por ala calidad de la educación |t Excursión al Amazonas / |r Liliana Castaño |t Jóvenes de Roldanillo investigándose a sí mismos / |r Mónica Lozano |t Primera aproximación a la estructura de la materia / |r Ramiro Tobón, Clara Inés Alvaré, Ivan Reyes |t Soleira Una aventura de vida / |r Susana Arboleda, Wilmer Toro | |
520 | 3 | |a Esta revista se propone revivir preocupaciones intelectuales; dar capacitación cultural y científica; avivar el amor por los valores patrios; dar a conocer lo más significativo en arte, literatura, historia y ciencia; afianzar la confianza en la capacidad de su gente; y continuar la lucha por conservar y desarrollar una tradición cultural que nos entusiasma, sin relegar nuestro pasado indígena ni menospreciar nuestra actualidad mestiza. | |
650 | 1 | 7 | |a Política educacional |z Colombia |2 Unesco |9 8792 |
650 | 2 | 7 | |a Proyecto de educación |v Publicaciones seriadas |z Colombia |2 Unesco |9 8793 |
650 | 2 | 4 | |a Pedagogía |v Publicaciones seriadas |z Colombia |9 6020 |2 Unesco |
653 | |a Proyecto Pedagógico de Aula | ||
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