Actualidades Pedagógicas No. 44 [Suplemento] : Congreso internacional Pensamiento Pedagógico Lasallista de cara al siglo XXI /

Publica artículos de carácter científico en todas las áreas relacionadas con la educación. Incluye trabajos que abordan la pedagogía, la didáctica, la docencia, cultura y sociedad educadoras. Se privilegian los artículos interdisciplinares en inglés, español o portugués. Su objetivo es contribuir a...

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Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP

Journal

Spanish

Bogotá: Universidad de La Salle 2004

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246 1 2 |a Congreso internacional Pensamiento Pedagógico Lasallista de cara al siglo XXI  |h [Memorias] 
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270 0 |a Carrera 5 # 59 A 44  |c Bogotá  |d Colombia  |m publicaciones@lasalle.edu.co 
300 |a 152 p. ;  |c 29 cm. 
310 |a Irregular 
362 |a Septiembre de 2004 
500 |a Revista de la facultad de ciencias de la educación 
504 |a Incluye referencias bibliográficas 
505 2 |a Un congreso de lasallismo para celebrar los 40 años de la Universidad -- La Salle en la historia de la cultura y la educación. -- Diseñar rutas, construir alternativas digresiones e imposturas reflexivaspara constituir una teoría del pensamiento pedagógico lasallista en Colombia. -- La calidad en la pedagogía lasallista. -- Formación de profesores en el contexto del siglo XXI. -- La formación de maestros, la profesionalidad y la dignificación de los maestros. -- La renovada opción por los pobres para los lasallistas: Camino de refundación. -- Fundación la Salle hace su <<opción preferencial por los pobres>>. -- La dignificación de la profesión docente en el marco de la Misión Lasallista. -- I Congreso internacional de Pensamiento Pedagógico Lasallista Panel con los ponentes principales. -- La refundación prospectiva pedagógica lasallista para el siglo XXI. 
520 3 |a Publica artículos de carácter científico en todas las áreas relacionadas con la educación. Incluye trabajos que abordan la pedagogía, la didáctica, la docencia, cultura y sociedad educadoras. Se privilegian los artículos interdisciplinares en inglés, español o portugués. Su objetivo es contribuir a la generación de conocimiento a partir de la difusión de resultados de investigación en el área de las ciencias sociales y humanas, sobre todo en educación, pedagogía, didáctica, docencia, cultura y sociedad educadora. Su público objetivo está enfocado en académicos, estudiantes y profesionales de las áreas de la educación y de las ciencias sociales en general. Los artículos recibidos se gestionan a través de esta plataforma digital y los evalúan, al menos, dos pares académicos bajo la modalidad de doble ciego. Todas las prácticas de evaluación y publicación de la revista se ciñen a estándares éticos de publicaciones seriadas científicas. La revista se publica semestralmente en enero y julio de cada año. Cuenta con un Comité Editorial y un Comité Científico, encargados de garantizar la calidad de nuestros contenidos, como una contribución al estado del arte sobre educación.  
650 1 7 |a Ciencias de la educación  |z Bogotá  |v Publicaciones seriadas  |9 6520 
650 2 7 |a Ciencias de la educación y ambiente educacional  |v Publicaciones seriadas  |z Colombia  |9 6046 
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773 0 |0 5926  |9 2933  |a Universidad de La Salle  |d Bogotá: Universidad de La Salle 1979 -  |o 000835  |t Actualidades Pedagógicas /   |w (OSt)001688  |x 0120-1700 
856 |u https://ciencia.lasalle.edu.co/ap/  |y Consulte los textos completos aquí 
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