El horizonte humano: un saber necesario en tiempos de crisis

Junto a los avances tecnológicos de la postmodernidad tambien se han  gestado, con el consumo, el individualismo y la desigualdad, una serie de violencias y fracturas en la condición humana que exigen de propuestas educativas capaces de apuntar al desarrollo del ser. Un desafío que demanda al aula a...

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Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP

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IDEP, 2015-12-09.

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100 1 0 |a Riveros Solórzano, Hernán Javier  |e author 
700 1 0 |a Sánchez Paredes, Ingrid Rocío  |e author 
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520 |a Junto a los avances tecnológicos de la postmodernidad tambien se han  gestado, con el consumo, el individualismo y la desigualdad, una serie de violencias y fracturas en la condición humana que exigen de propuestas educativas capaces de apuntar al desarrollo del ser. Un desafío que demanda al aula abrir sus fronteras a la humanización desde los niveles iniciales. Este artículo presenta una propuesta de construcción de saberes a escala de " especie humana", producto de las reflexiones emanadas de seis experiencias de aula en formacion en Derechos Humanos en primera infancia. 
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690 |a Formación Primera Infancia Comunicación en Familia Derechos Humanos 
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