La oralidad, la lectura y la escritura: un desafio en la formacion de maestros Proyecto de investigación institucional 2007 segunda fase. /

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Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP

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Bogotá: Convenio interadministrativo de cooperación Instituto de Investigación y Desarrollo Pedagógico-IDEP, Escuela Normal Superior Distrital María Montessori, 2007

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082 0 4 |a 480 P29o 
100 1 |9 603  |a Pastrana, Luz Helena 
245 |a La oralidad, la lectura y la escritura: un desafio en la formacion de maestros  |b Proyecto de investigación institucional 2007 segunda fase. /  |c Luz Helena Pastrana A. ...[et al.] 
260 |a Bogotá:  |b Convenio interadministrativo de cooperación Instituto de Investigación y Desarrollo Pedagógico-IDEP, Escuela Normal Superior Distrital María Montessori,  |c 2007 
300 |a 141 p.:  |b Tab.; 
502 |a Convenio interadministrativo de cooperación Instituto de Investigación y Desarrollo Pedagógico-IDEP, Escuela Normal Superior Distrital María Montessori, 
505 |a Introducción -- 1 Contexto y Justificación de la Investigación -- 2 -- Descripción de la investigación -- 3 Referentes conceptuales -- 4 Sistematización de la información -- 5 Conclusiones  
650 0 |a Educación.  |x Investigación  |9 1950 
650 1 0 |9 1946  |a Técnica de comunicación  |x Lectura 
650 1 0 |9 1947  |a Técnica de comunicación  |x Oralidad 
650 1 0 |9 1949  |a Técnica de comunicación  |x Escritura 
700 1 |9 604  |a Rosas de Martínez, Ana Isabel 
700 1 |9 605  |a Gutierrez Rios, Yolima 
700 1 |9 606  |a Quitian Bernal, Sandra Patricia 
700 1 |9 607  |a Fuentes M, Sandra Patricia 
700 1 |9 608  |a Castellanos, Patricia 
700 1 |9 609  |a Galindo Díaz, Ana Yolanda 
700 1 |9 610  |a Novoa Jaimes, Patricia 
856 |u http://biblioteca.idep.edu.co/investigaciones/La_oralidad_la_lectura_y_la_escritura.pdf  |y Para consultar en texto completo haga clic aquí 
942 |2 ddc  |c MO 
999 |c 4505  |d 4505