Fundación Alberto Merani. Aparecieron unos quijotes en la escuela /
El siguiente artículo recoge la experiencia del proyecto denominado "Intervención pedagógica en procesos de pensamiento en alumnos con bajo desempeño" que la Fundación Alberto Merani lleva a cabo con el apoyo del IDEP, donde los maestros capacitados en la Cátedra de Pensamiento con la Ped...
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Bibliographic Details:
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
Book
Spanish
Bogota:
IDEP,
1999.
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| 100 | 1 | |a Ríos Ángel, Sonia | |
| 245 | 0 | |a Fundación Alberto Merani. |b Aparecieron unos quijotes en la escuela / |c Sonia Ríos Ángel. | |
| 260 | |a Bogota: |b IDEP, |c 1999. | ||
| 300 | |a p. 14. | ||
| 500 | |a En: Magazín Aula Urbana -- No. 16 | ||
| 520 | 3 | |a El siguiente artículo recoge la experiencia del proyecto denominado "Intervención pedagógica en procesos de pensamiento en alumnos con bajo desempeño" que la Fundación Alberto Merani lleva a cabo con el apoyo del IDEP, donde los maestros capacitados en la Cátedra de Pensamiento con la Pedagogía Conceptual aplicada tradicionalmente a niños con inteligencia excepcional en un colegio privado, lo han trabajado exitosamente a niños con bajo desempeño académico y condiciones socioeconómicas bastante complejas. | |
| 650 | 1 | 4 | |a PEDAGOGÍA -- |z BOGOTÁ (COLOMBIA) |
| 650 | 1 | 4 | |a PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE -- |z BOGOTÁ (COLOMBIA) |
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