Para la colección de fin de siglo: Comentarios "light" "retro" y otras modas /
El propósito de los comentarios que se presentan a continuación no es precisamente el de lanzar una propuesta pedagógica o mostrar los últimos avances epistemológicos sobre el tema. Se trata tan solo de in ejercicio descriptivo que busca caracterizar lo que hoy hacen y dicen muchos docentes colombi...
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Bibliographic Details:
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
Book
Spanish
Bogota:
IDEP,
1999.
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| 260 | |a Bogota: |b IDEP, |c 1999. | ||
| 300 | |a p. 20-21. | ||
| 500 | |a En: Magazín Aula Urbana -- No. 9 | ||
| 520 | 3 | |a El propósito de los comentarios que se presentan a continuación no es precisamente el de lanzar una propuesta pedagógica o mostrar los últimos avances epistemológicos sobre el tema. Se trata tan solo de in ejercicio descriptivo que busca caracterizar lo que hoy hacen y dicen muchos docentes colombianos. Como se hará referencias a discursos y actos, afinidades, comodidad y en la perspectiva de generar determinada apariencia, de sobrevivir en un campo y vigilancia permanente, o de colocarse en la cresta de la última ola pedagógica se recurre a términos "ligth" y "retro" para señalar el carácter decididamente anónimo que tiene tales discursos y actividades. | |
| 650 | 1 | 4 | |a PSICOPEDAGOGÍA |
| 650 | 1 | 4 | |a CIENCIAS SOCIALES -- |x ENSEÑANZA -- |z BOGOTÁ (COLOMBIA) |
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