Programa de formación permanente de docentes. Cuerpo, arte y expresión /
El presente informe da cuenta que el Programa de Formación Permanente de Docentes puso en práctica algunos hallazgos de la cultura de la evaluación como la autoevaluación, la coevaluación y la heteroevaluación de los procesos de creación artística con los niños y niñas y de las reflexiones académica...
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Bibliographic Details:
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
Book
Spanish
Bogotá:
IDEP,
2008.
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| 245 | 1 | |a Programa de formación permanente de docentes. |b Cuerpo, arte y expresión / |c Luz Helena Pastrana y otros. | |
| 260 | |a Bogotá: |b IDEP, |c 2008. | ||
| 300 | |a 28 h.; |b tabl., |c 28 cm. | ||
| 500 | |a Convenio Interadministrativo de Cooperación Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP y la Escuela Normal Superior Distrital María Montessori. | ||
| 520 | 3 | |a El presente informe da cuenta que el Programa de Formación Permanente de Docentes puso en práctica algunos hallazgos de la cultura de la evaluación como la autoevaluación, la coevaluación y la heteroevaluación de los procesos de creación artística con los niños y niñas y de las reflexiones académicas y profesionales del quehacer pedagógico. | |
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| 650 | 1 | 4 | |a COMUNICACIÓN NO VERBAL (PSICOLOGÍA) -- |x INNOVACIONES -- |z BOGOTÁ (COLOMBIA) |
| 650 | 1 | 4 | |a CUERPO HUMANO -- |x INNOVACIONES -- |z BOGOTÁ (COLOMBIA) |
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