El proyecto de inclusión social y preotección a la infancia y la juventud un estudio de caso: IED John F. Kennedy /
El objetivo general de este proyecto es diseñar y desarrollar una propuesta de investigación que profundice e informe al Observatorio de Educación y Pedagogía de Bogotá, sobre cómo los docentes apropian la política pública educativa en el proyecto inclusión social y protección de la niñez y la juven...
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Bibliographic Details:
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
Book
Spanish
Bogotá:
IDEP,
2006.
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| 245 | 1 | 3 | |a El proyecto de inclusión social y preotección a la infancia y la juventud un estudio de caso: |b IED John F. Kennedy / |c Corporación Viva la Ciudadania Programa de Educación. |
| 260 | |a Bogotá: |b IDEP, |c 2006. | ||
| 300 | |a 110 h.; |c 28 cm. | ||
| 520 | 3 | |a El objetivo general de este proyecto es diseñar y desarrollar una propuesta de investigación que profundice e informe al Observatorio de Educación y Pedagogía de Bogotá, sobre cómo los docentes apropian la política pública educativa en el proyecto inclusión social y protección de la niñez y la juventud en la escuela, que hace parte del Plan Sectorial de Educación 2004-2008 y del Programa Transformación Pedagógica de la Escuela y la Enseñanza. | |
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| 650 | 1 | 4 | |a TRABAJO SOCIAL CON NIÑOS -- |x ESTUDIO DE CASOS -- |z BOGOTÁ (COLOMBIA) |
| 650 | 1 | 4 | |a TRABAJO SOCIAL CON JÓVENES -- |x ESTUDIO DE CASOS -- |z BOGOTÁ (COLOMBIA) |
| 650 | 1 | 4 | |a POLÍTICA EDUCATIVA -- |x ESTUDIO DE CASOS -- |z BOGOTÁ (COLOMBIA) |
| 700 | 1 | |a Cardenas, Nicolas, |e investigador | |
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