La formación de la conciencia ciudadana se inicia en la temprana edad: niñas y niños de preescolar y básica primaria /
La presente investigación tiene por objetivo principal resignificar la escuela como el espacio para la formación ciudadana, en particular, desde la temprana edad, en el preescolar y la básica primaria, donde por tradición se desconoce a los niños y a las niñas como ciudadanos por considerarse que aú...
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Bibliographic Details:
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
Book
Spanish
Bogotá:
IDEP,
2005.
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110 | 1 | |a Bogotá. Alcaldía Mayor. |b Secretaría de Educación. Institución Educativa Distrital Britalia | |
245 | 1 | 3 | |a La formación de la conciencia ciudadana se inicia en la temprana edad: |b niñas y niños de preescolar y básica primaria / |c Institución Educativa Distrital Britalia. |
260 | |a Bogotá: |b IDEP, |c 2005. | ||
300 | |a 106 h.; |b tabl., gráf., |c 28 cm. | ||
520 | 3 | |a La presente investigación tiene por objetivo principal resignificar la escuela como el espacio para la formación ciudadana, en particular, desde la temprana edad, en el preescolar y la básica primaria, donde por tradición se desconoce a los niños y a las niñas como ciudadanos por considerarse que aún no tienen la edad para hablar de ciudadanía. | |
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650 | 1 | 4 | |a DEMOCRACIA -- |x INVESTIGACIONES -- |z BOGOTÁ (COLOMBIA) |
650 | 1 | 4 | |a EDUCACIÓN PREESCOLAR -- |x INVESTIGACIONES -- |z BOGOTÁ (COLOMBIA) |
650 | 1 | 4 | |a EDUCACIÓN PRIMARIA -- |x INVESTIGACIONES -- |z BOGOTÁ (COLOMBIA) |
650 | 1 | 4 | |a EDUCACIÓN CÍVIACA -- |x INVESTIGACIONES -- |z BOGOTÁ (COLOMBIA) |
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