La formación de la conciencia ciudadana se inicia en la temprana edad: niñas y niños de preescolar y básica primaria /

La presente investigación tiene por objetivo principal resignificar la escuela como el espacio para la formación ciudadana, en particular, desde la temprana edad, en el preescolar y la básica primaria, donde por tradición se desconoce a los niños y a las niñas como ciudadanos por considerarse que aú...

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Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP

Caballero Londoño, Olga Patricia, (investigadora principal)

Book

Spanish

Bogotá: IDEP, 2005.

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520 3 |a La presente investigación tiene por objetivo principal resignificar la escuela como el espacio para la formación ciudadana, en particular, desde la temprana edad, en el preescolar y la básica primaria, donde por tradición se desconoce a los niños y a las niñas como ciudadanos por considerarse que aún no tienen la edad para hablar de ciudadanía. 
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