Notas acerca de la noción de experiencia educativa /
El artículo presenta una reflexión sobre el concepto de experiencia educativa en el marco de los procesos de cambio educativo. Para ello evidencia el significado que asume de acuerdo a los sentidos que se le otorgan al cambio educativo desde la perspectiva de la modernización educativa o desde la in...
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Bibliographic Details:
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
Book
Spanish
Bogotá:
IDEP,
2006.
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| 245 | 0 | |a Notas acerca de la noción de experiencia educativa / |c Jorge Enrique Ramírez Velásquez. | |
| 260 | |a Bogotá: |b IDEP, |c 2006. | ||
| 300 | |a p. 119-136. | ||
| 500 | |a En: Revista Educación y Ciudad -- No. 11 | ||
| 520 | 3 | |a El artículo presenta una reflexión sobre el concepto de experiencia educativa en el marco de los procesos de cambio educativo. Para ello evidencia el significado que asume de acuerdo a los sentidos que se le otorgan al cambio educativo desde la perspectiva de la modernización educativa o desde la intención transformativa. Desde este lugar se establece y problematiza una relación con los conceptos de práctica educativa, saber pedagógico y conocimiento pedagógico. Por último, enuncia algunos retos contemporáneos que afronta la experiencia educativa y que le otorgan su carácter transformativo. | |
| 650 | 1 | 4 | |a PRAXIS EDUCATIVA |
| 650 | 1 | 4 | |a INNOVACIONES EDUCATIVAS |
| 650 | 1 | 4 | |a CONOCIMIENTO |
| 773 | |g No. 11 |t Revista Educación y Ciudad | ||
| 999 | |c 3924 |d 3924 | ||
